Les autorités vaudoises veulent mieux répondre aux besoins éducatifs particuliers des écoliers. Le Département de la formation va donc plancher sur un concept cantonal pour les élèves souffrant de troubles et de déficiences. Cette nouvelle approche retarde cependant la mise en œuvre de la Loi sur la pédagogie spécialisée, d’abord envisagée pour la rentrée prochaine. L’entrée en vigueur du concept cantonal dans son entier est désormais agendée au mois d’août 2019.